全省中小学校“三全育人”典型案例线上答辩活动圆满举行 | ||||
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为全面贯彻全国教育大会精神,聚焦立德树人根本任务,7月13—14日,浙江省教育科学研究院在前期“三全育人”德育案例征集和评选活动的基础上,开展了首轮入选学校德育案例的答辩活动,以进一步帮助学校提炼德育项目的亮点和特色,推动学校德育项目精品化、特色化发展。 为响应当前疫情防控常态化的形势,此次案例答辩活动首次采用钉钉视频会议的形式开展,来自全省11个地市的36所学校代表参加了此次案例线上答辩活动。根据学校德育案例的主题和特点,此次答辩分为7月13日上午和下午、7月14日上午和下午共四场进行,各校代表通过5分钟的汇报,简要呈现了近年来学校在“三全育人”方面所做的探索。各校基于榜样育人、家校协同育人、课程育人等育人模式,通过微电影、家书、志愿服务项目、校园IP等载体,形成了具有学校特色的德育机制和路径。中国教育科学研究院中国德育杂志社发展中心赵广忠主任、杭州市教科所沈美华副书记、金卫国副所长、杭州市基础教育研究室课程部李燕副主任分别对各个学校德育案例的亮点和创新之处进行了深入点评,为学校德育的进一步发展提供了新的视角和思路。 本次线上答辩活动,经过前期的精心准备及各有关学校老师的通力支持和配合,获得了圆满成功。在今后的工作中,我们将会通过线上与线下等多种形式,加强培育学校之间的沟通和分享,有序推进学校“三全育人”德育项目的不断提升与完善,形成具有浙江教育特色的德育品牌。 | ||||
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