2018年4月浙江省教育科学规划课题结题项目公示



2018-05-02 09:26:27信息来源:浙江教育科学研究院浏览次数:字体:[ ]

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负责人

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个人、家庭和社会:当代大学生就业价值取向的三维构建研究

余慧菊

杭州师范大学

贫困大学生心理弹性研究:积极心理学视角

刘伟伟

杭州师范大学

明清时期蒙童类诗歌总集的编纂与儿童诗教的转型

张羽

杭州师范大学

基于学生视角的大学新生研讨课成效研究

许敏

杭州电子科技大学

浙江省高校跨学科研究组织协同创新能力提升研究

张蕊

杭州电子科技大学

专业分流视角下地方院校物流管理专业人才培养模式的绩效评价研究

唐洪雷

湖州师范学院

SPOC+智慧课堂”教学模式的研究与实践

顾国松

嘉兴学院

互联网+背景下基于Co-op的应用型金融人才培养模式创新研究

孙克

嘉兴学院

“求真知,做正人”学校文化发展的实践与研究

胡子良

金华市汤溪高级中学

“一地五室”:重点中学开展创新教育的新探索     

华康清

浙江省永康市第一中学

财经类应用型本科实验教学模式创新研究

武斌

上海财经大学浙江学院

初中科学“答疑型”微视频的设计与应用

应丽

浙江省永康市第三中学

高中选课走班模式下师生评价体系的研究

刘晓

浙江师范大学附属中学

基于“生命成长”的小学区域课程架构与实施实践研究

林爱娟

永康市教育局教研室

基于多模态理论的大学英语教学与批判性思维培养

李慧

上海财经大学浙江学院

基于生涯适应力模型的大学生创业能力培养研究

高东霞

上海财经大学浙江学院

基于体验教育的普通高中教师工作内驱力提升研究

叶文杰

金华市汤溪高级中学

基于现代学徒制的中职学校“菜鸟孵化器”实践研究

张建林

金华市第一中等职业学校

建构移动课堂:高中魅力美术校本选修课程的设计与实施

施剑

艾青中学

聋校低年级语言训练教学生活化的实践研究

张根梅

金华市启圣学校

身体素质“课课练”——再提升高中学生体质健康水平策略研究

陈发栋

浦江县第二中学

图像智能鉴别与消费者购物体验研究

陈丽燕

上海财经大学浙江学院

小学班级“向善教育”特色活动设计与实施的实践研究

陈淑洵

浙江省金华市永康市白云小学

新高考下高中生学业规划指导的研究与实践

朱红彪

浙江师范大学附属中学

选择性教育视野下儿童主题式学习的实践研究

王伟文

金华市环城小学

浙江省大学生寝室关系满意度影响因素分析

刘小锋

上海财经大学浙江学院

旨向初中科学学科核心能力的学程设计

谢昱圣

金华外国语学校

“一流高职”战略下浙江省高职教育国际化发展状况及因应策略研究

杨剑静

金华职业技术学院

基于“三段实习、三段结对、全程融入”的汽车专业现代学徒制人才培养创新与实践

施卢丹

金华职业技术学院

《小学入校课程建设的实践与研究》

刘雪忠

丽水市实验学校

童趣教育特色创建与课程改革的研究

蓝碧芳

云和县江滨实验小学

清末民国小学语文科课程知识建构史论

沈玲蓉

宁波大学

社会化媒体中的高校教学价值共创——基于宁波高校样本的实证研究

焦勇兵

宁波工程学院

土建类产教融合实验室建设的研究

王海波

宁波工程学院

“一体两翼”现代母婴健康服务人才培养平台的构建与实践研究

崔戴飞

衢州职业技术学院

高职艺术设计专业基础平台课程体系的构建与实践研究

朱俊

衢州职业技术学院

高校创业教育质量评价体系探索

范昕俏

上海财经大学浙江学院

《鲁迅儿童教育观与人格养成的实践与研究》

王慧琴

绍兴市鲁迅小学教育集团

基于选择性教育理念的浙江省中职文化课程改革探索与实践

于丽娟

浙江省教育科学研究院

大学生创新创业教育实训平台建设探索与实践

李源龙

台州科技职业学院

转型视角下地方高校与区域经济共生机制研究-以某某大学为例

沈泓成

台州学院

高职院校新教师“有效课堂教学”的研究与实践

周立刚

浙江安防职业技术学院

跨文化交际课程任务驱动项目教学实施及评估

刘悦

浙江大学

现代高职教育中产业伦理素质培养的核心要素建构

陈健

浙江纺织服装职业技术学院

高职职业素养与职业技能融合评测与提升方法研究

康达

浙江工贸职业技术学院

电子商务类创新型高技能人才培养机制研究

龚松杰

浙江工商职业技术学院

大数据视野下的开放教育研究方法变革研究

金杰

浙江广播电视大学平湖学院

理解视域下翻转课堂教学活动设计及应用研究-------以《新编实用英语》为例

杨蕾

温州广播电视大学

“现代学徒制”模式下电商专业学生创新创业与实践能力培养研究

陈长英

浙江广厦建设职业技术学院

“互联网+”时代高职院校创新创业人才培养体系的研究与实践

颜姣姣

浙江交通职业技术学院

生活方式理论视域下的学校体育发展——以浙江省大学生为例

秦强

浙江科技学院

师生信任对高校教学质量的影响机制及提升对策研究——以浙江省为例

翁异静

浙江科技学院

基于社会建构主义知识论的高校思想政治教育有效性研究

吴正金

浙江农林大学

基于知识服务的高校组织内部协同创新模式研究

常青

浙江农林大学

基于EIP-CDIO理念的《发动机构造与检修技术》课程实践教学改革研究

李佳民

浙江农业商贸职业学院

“互联网+”时代产教深度融合的电子商务人才培养模式创新途径研究

卢彰诚

浙江商业职业技术学院

基于浙江省普通高中选修课网络课程建设的区域性资源应用模式研究

陈瑛

浙江省教育技术中心

基于英语专业应用型人才培养的“供给侧”改革研究

曹凤静

浙江树人大学

新媒介语境下大学生的媒体识读能力现状和培养路径探索

蔡晨

浙江树人学院

基于学生学习体验的应用型高校课程教学评价研究

王海洲

浙江万里学院

浙江省41所应用型院校创业服务体系的发展现状及对策研究

巩毅

浙江万里学院

碎片化学习视角下基于“混合式”微课资源的大学英语翻转课堂教学研究

郑弼权

浙江医药高等专科学校

“支架式”教学模式在《基础法语》教学中的应用研究

费群蝶

浙江越秀外国语学院

基于卓越绩效模式培育产学研校企合作学习型共同体研究

苏若葵

浙江长征职业技术学院

金代教育制度研究

兰婷

中国计量学院

艺术,使人成其为人——中国传统诗性文化对大学生精神养成的重要性及文化创新实践研究

张茁

中国计量学院

绩效工资制下高校教师绩效评价体系构建研究

谢军

浙江中医药大学

蒋梦麟高教改革理论与实践对高职院校师资队伍建设的启示

陈聪诚

宁波卫生职业技术学院(补寄)

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